https://www.socictopen.socict.org/files/original/c0b73ce37e92d79d5fb4ffabf6a59acd.pdf 00714d2dfa810bc9a9cbc6519601e1c0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Saberes y acciones de jóvenes del medio rural frente a problemas ambientales Creator An entity primarily responsible for making the resource Ignacio Ocampo-Fletes, María Esther Méndez Cadena, Gabrielle Fascinetto Bárcena, Higinio López Sánchez Description An account of the resource Contexto: La humanidad enfrenta una crisis ambiental causada por el antropocentrismo del hombre contra la naturaleza. Los esfuerzos desde la educación ambiental representan una opción alentadora para el cuidado al medio ambiente por ello se considera que la formación hacia el derecho humano a un ambiente sano resulta una opción positiva. Objetivo: El objetivo del trabajo fue identificar la representación social sobre los saberes de jóvenes de un entorno rural y su posición frente a la problemática ambiental que afecta su medio ambiente. Metodología: Se aplicó un cuestionario a 260 estudiantes, 143 mujeres y 117 hombres, de las carreras Técnico en agricultura sustentable y Técnico en informática del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) No. 254 “Aquiles Serdán Alatriste” de Cuacnopalan, Palmar de Bravo (Puebla, México). La información se organizó por medio del Análisis de Redes (ARS) para conocer la representación social sobre la problemática ambiental, las afectaciones de ésta, las acciones para atender estas afectaciones, y sobre los derechos humanos. Resultados: Los resultados mostraron que los estudiantes relacionan la problemática ambiental con la basura y no identifican de manera clara las afectaciones de esta problemática en sus vidas diarias; las actividades que realizan en consecuencia a la problemática ambiental se vinculan fuertemente a las 3 “R” (reciclar, reusar y reducir). Conclusiones: Los estudiantes tienen una visión horizontal de los derechos humanos, en especial con relación al medio ambiente sano. Financiamiento: Este trabajo fue financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Subject The topic of the resource Derechos Humanos, conocimientos ambientales, crisis ambiental, jóvenes, medio ambiente Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.14483/22487638.15775 Source A related resource from which the described resource is derived Tecnura Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Distrital Francisco José de Caldas Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Engineering (General). Civil engineering (General), Technology Relation A related resource <a href="https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/15775" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/15775</a>