Las justicias de la Escuela Pública

Título

Las justicias de la Escuela Pública

Autor

J. Félix Angulo Rasco

Descripción

Este trabajo expone tres formas de justicia básica que deberían ser el centro de los ideales y del trabajo de las escuelas públicas. Estas tres justicias son: la justicia cognitiva, la justicia afectiva y la justicia ecológica. La primera sitúa en el centro del proceso educativo el derecho que todo niño o niña tiene al acceso al conocimiento, un conocimiento poderoso que le permita entender en profundidad el mundo en el que vive y transformarlo. La segunda, la justicia afectiva, apela a que, en un mundo de emociones superficiales, la escuela pública ha de convertirse en un espacio en el que realizar el derecho que todo infante tiene a ser cuidado, amado y protegido. La justicia ecológica, por último, apela al derecho que todo ser humano tiene de resituar su relación con la naturaleza, el mundo vegetal y los animales; un lugar esencial para la supervivencia de nuestra especie y de Gaia misma.

Fecha

2016

Materia

Escuela Pública, Justicia Social, Justicia afectiva, ecología, justicia cognitiva

Fuente

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado

Editor

Universidad de Murcia

Cobertura

Education, Education (General)

Archivos

https://socictopen.socict.org/files/to_import/pdfs/4162ba7b89df73aece012bdc55ea6087.pdf

Citación

J. Félix Angulo Rasco, “Las justicias de la Escuela Pública,” SOCICT Open, consulta 16 de abril de 2026, https://www.socictopen.socict.org/items/show/22351.

Formatos de Salida

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