Los principios de la complejidad y su aporte al proceso de enseñanza

Título

Los principios de la complejidad y su aporte al proceso de enseñanza

Autor

Alex Estrada García

Descripción

El objetivo de este ensayo es plantear una ecología de saberes entre los principios de la complejidad y los paradigmas considerados como tradicionales. En primera instancia se ofrece una perspectiva de lo que se entiende por complejidad, seguida de un breve abordaje sobre el proceso de enseñanza, y por último se realiza una sistematización de conceptos entre los principios de la complejidad y el proceso de enseñanza. Como método de investigación se utilizó la hermenéutica. En conclusión, el documento integra un diálogo epistemológico que guía a repensar la Educación, específicamente el proceso de enseñanza, desde una perspectiva compleja y transdisciplinar.

Fecha

2020

Materia

Proceso de enseñanza, educación superior, pensamiento complejo, principios del pensamiento complejo

Identificador

10.1590/s0104-40362020002801893

Fuente

Ensaio

Editor

Fundação CESGRANRIO

Cobertura

Education (General)

Archivos

https://socictopen.socict.org/files/to_import/pdfs/07871c5aebacf0856ee5a44415d792fd.pdf

Citación

Alex Estrada García, “Los principios de la complejidad y su aporte al proceso de enseñanza,” SOCICT Open, consulta 18 de abril de 2026, https://www.socictopen.socict.org/items/show/23508.

Formatos de Salida

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