AS COMPLEXIDADES INERENTES AO TEMA “MUDANÇAS CLIMÁTICAS”: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE FÍSICA

Título

AS COMPLEXIDADES INERENTES AO TEMA “MUDANÇAS CLIMÁTICAS”: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE FÍSICA

Autor

Danielle Aparecida dos Reis, Luciano Fernandes Silva, Newton Figueiredo

Descripción

La articulación entre la física y la temática ambientalpresenta oportunidades para la construcción de prácticaseducativas que privilegian el tratamiento de las controversias y delas complejidades asociadas a los temas ambientales, como ocurrecon el fenómeno de los cambios climáticos. En este ensayo teórico,se destaca que la naturaleza compleja de este fenómeno climáticofavorece el surgimiento de controversias, que proporcionanposibilidades para el tratamiento educativo diferenciado de estetema a los profesores de la Educación Básica. De modo especial,se presentan y se discuten algunos aspectos, del punto de vistade la física, relativos a la complejidad inherente al tema “cambiosclimáticos”, con el fin de contribuir para una reflexión acerca dela naturaleza de esas complejidades y para sus potencialidadeseducativas.

Fecha

2015

Fuente

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências

Editor

Universidade Federal de Minas Gerais

Cobertura

Education (General)

Archivos

https://socictopen.socict.org/files/to_import/pdfs/79506615c649dd40023e1ebe4f6519c4.pdf

Citación

Danielle Aparecida dos Reis, Luciano Fernandes Silva, Newton Figueiredo, “AS COMPLEXIDADES INERENTES AO TEMA “MUDANÇAS CLIMÁTICAS”: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DE FÍSICA,” SOCICT Open, consulta 18 de abril de 2026, https://www.socictopen.socict.org/items/show/23577.

Formatos de Salida

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