https://www.socictopen.socict.org/files/original/d4de641c1fd563938a0c05c1c4090e9b.pdf ab922e5654b0af006540d446313af77f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agricultura sostenible Description An account of the resource Dominio científico: Agricultura sostenible Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sobre el cambio climático y el cambio de los modelos de pensamiento de los alumnos sección investigación didáctica. Creator An entity primarily responsible for making the resource Isabel García-Rodeja Gayoso, Glauce L. De Oliveira Description An account of the resource En este artículo se estudian los modelos de pensamiento de los estudiantes sobre el cambio climático, en concreto sobre el incremento del efecto invernadero. Los participantes son 22 estudiantes de secundaria. El instrumento es un cuestionario de preguntas abiertas relacionadas con el proceso, las causas, las consecuencias y las estrategias para frenar el incremento del efecto invernadero. Se analizan las respuestas de los estudiantes antes y después de la instrucción. Los resultados indican cierta evolución de los modelos. Sin embargo, los modelos iniciales que tienen una fuerte coherencia para los individuos, sirvieron como estructuras para acoger la nueva información, sin que los modelos de alternativos se modificaran substancialmente.Por último, se discuten las implicaciones educativas. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Subject The topic of the resource Cambio climático, Comprensión, EFECTO INVERNADERO, concepciones alternativas de los estudiantes, modelos de pensamiento Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 10.5565/rev/ec/v30n3.695 Source A related resource from which the described resource is derived Enseñanza de las Ciencias Publisher An entity responsible for making the resource available Universitat Autònoma de Barcelona Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Special aspects of education, Science (General) Relation A related resource <a href="https://ensciencias.uab.es/article/view/695" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ensciencias.uab.es/article/view/695</a>