Do ensino presencial à adoção do ensino remoto emergencial em função da Covid-19:
Título
Do ensino presencial à adoção do ensino remoto emergencial em função da Covid-19:
Autor
Luciana Borges, Vinícius Gadis Ribeiro
Descripción
A pandemia causada pelo COVID-19 alterou diversas atividades humanas - entre as quais, o ensino de Moda. Adaptações tiveram que ser realizadas, no sentido de continuar oferecendo ensino de qualidade para alunos de graduação - indiferente às possibilidades de acesso que cada discente dispunha. O presente trabalho apresenta as alterações decorrentes do planejamento de atividades didáticas remotas no ensino de modelagem de vestuário em relação ao ensino presencial. Palavras-chave: ensino de moda. modelagem de vestuário. ensino remoto de modelagem.
Fecha
2021
Fuente
Epidemiology and Health
Editor
Korean Society of Epidemiology
Cobertura
Business, Social Sciences
Archivos
Colección
Citación
Luciana Borges, Vinícius Gadis Ribeiro, “Do ensino presencial à adoção do ensino remoto emergencial em função da Covid-19:,” SOCICT Open, consulta 19 de abril de 2026, https://www.socictopen.socict.org/items/show/6252.
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