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Las justicias de la Escuela Pública
Este trabajo expone tres formas de justicia básica que deberían ser el centro de los ideales y del trabajo de las escuelas públicas. Estas tres justicias son: la justicia cognitiva, la justicia afectiva y la justicia ecológica. La primera sitúa en el…
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Produção de serapilheira e retorno de macronutrientes em três grupos florísticos de uma Floresta Ombrófila Mista, RS
O objetivo do presente estudo foi avaliar a produção de serapilheira e o retorno de macronutrientes em três grupos florísticos, ocorrentes na Floresta Ombrófila Mista, localizada na FLONA de São Francisco de Paula, RS. Para isso, utilizou-se três…
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La ecología en la actualidad: propuesta para desarrollar la comprensión escrita en la clase de ELE
La vida diaria en nuestra lengua 1 (L1) está plagada de actualidad: las noticias nos rodean, se encuentran en todos nuestros dispositivos. Esa actualidad nos recuerda constantemente el estado del medio ambiente, desde qué podemos hacer para…
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La Democracia Líquida: exigencia de la sustentabilidad eco-política
Se pretende demostrar por qué la Democracia Líquida es exigida por la sustentabilidad necesaria a la eco-política. Las premisas de argumento son: la justicia global y la soberanía ciudadana son exigencias de la sustentabilidad eco-política y, a su…
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El derecho a la alimentación ante los riesgos del futuro
El primero de los recientes Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda de Naciones Unidas para el 2030 pretende acabar totalmente con el hambre para dicha fecha. Ahora bien, esta iniciativa debería ir acompañada de la garantía …
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Reflexiones en torno a la ecoética y sus aportes en la época contemporánea
El presente artículo hace parte de la investigación adelantada por el Grupo Ciencia-Espiritualidad, que en su tercera fase denominada “Ecología-salud-formación integral”. Se realiza una aproximación epistémica a las potenciales correspondencias entre…
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Diseñando un simulador de ecosistemas. Una experiencia STEM de enseñanza de dinámica de los ecosistemas, funciones matemáticas y programación
El aprendizaje sobre los ecosistemas y su carácter dinámico e interrelacionado es un aspecto clave para la enseñanza de la Ecología. El alumnado tiene dificultades para desarrollar una visión interdependiente de los elementos que constituyen un…
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Ramon Margalef, de lo posible y lo razonable
El científico que se presenta aquí ha realizado contribuciones muy significativas al desarrollo de la teoría ecológica a nivel internacional. Pero su pensamiento descansa, por un lado, sobre un evidente cañamazo filosófico y, por otro, se extiende…
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Efectos de los sistemas de manejo en el estado físico de un suelo arenoso (Yermosol Háplico) de una Zona Árida de Baja California Sur, México
Durante el periodo comprendido 2001-2003 en un suelo Yermosol Háplico en barbecho prolongado, se condujo una investigacióncon el objetivo de evaluar el efecto de diferentes sistemas de manejo sobre el estado físico del suelo. El empleo de técnicas…
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Las garrapatas argentinas del género Amblyomma (ACARI: IXODIDAE): distribución y hospedadores
Se analizaron las especies de garrapatas del género Amblyomma en relacióna las áreas fitogeográficas argentinas donde fueron colectados losespecímenes y al rango de hospedadores. Se determinó un total de 22 especiescon una mayoría en el dominio del…
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